Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en 2º de Secundaria:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos no saben tomar decisiones ante situaciones críticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Pregunta generadora: ¿Qué es el pensamiento estratégico y cómo puede ayudarnos a resolver problemas?


• Actividad de lluvia de ideas sobre situaciones críticas en las que los alumnos hayan tenido que tomar decisiones.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de pensamiento estratégico y su importancia en la resolución de problemas.


• Análisis de casos reales en los que se haya aplicado el pensamiento estratégico para encontrar soluciones.


• Actividad en grupos: los alumnos deben identificar un problema real en su entorno y comenzar a diseñar un plan estratégico para resolverlo.

Cierre:

• Puesta en común de los planes estratégicos diseñados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de tomar decisiones ante situaciones críticas.


• Tarea: Investigar ejemplos de personas o empresas que hayan utilizado el pensamiento estratégico para resolver problemas.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la tarea de la sesión anterior: presentación de ejemplos de personas o empresas que hayan utilizado el pensamiento estratégico.


• Pregunta generadora: ¿Cómo podemos aplicar