Comprensión y producción de textos explicativos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comprensión y producción de textos explicativos
Nivel: Primaria 6º
Objetivo (PDA): Expresar con sus palabras las ideas que comprende de los textos que lee y elaborar resúmenes que permitan reconstruir las ideas principales y los elementos de los textos explicativos.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos)
Secuencia didáctica: Introducción al tema y análisis de textos explicativos

• Presentación del tema: explicar a los alumnos qué es un texto explicativo y su importancia en la comunicación.


• Mostrar ejemplos de diferentes tipos de textos explicativos (expositivos, instructivos, científicos, etc.).


• Realizar una actividad de lectura individual de un texto explicativo corto y luego realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las ideas principales del texto.


• Discutir en grupo las ideas principales y los elementos del texto explicativo.

Sesión 2 (45 minutos)
Secuencia didáctica: Comprensión de textos explicativos

• Presentar a los alumnos varios textos explicativos de diferentes temas y formatos.


• Realizar una actividad de lectura individual de un texto explicativo y luego elaborar un resumen en parejas.


• Compartir los resúmenes en grupo y discutir las ideas principales de cada texto.


• Reflexionar sobre la importancia de comprender y expresar las ideas de los textos explicativos de manera clara y precisa.

Sesión 3 (45 minutos)
Secuencia didáctica: Producción de textos explicativos

• Explicar a los alumnos los pasos para redactar un texto explicativo (introducción, desarrollo y conclusión).


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema para que investiguen y elaboren un texto explicativo sobre el mismo.


• Guíar a l