Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas: Potencias y raíz cuadrada en notación científica.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas: Potencias y raíz cuadrada en notación científica.

Objetivo: Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de los alumnos que no saben calcular potencias ni hacer raíz cuadradas utilizando la notación científica.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase Inicio:

• Presentar el problema a los alumnos: "Muchas veces necesitamos utilizar números muy grandes o muy pequeños en Matemáticas, por lo que es importante aprender a utilizar la notación científica para simplificar su escritura. Además, es necesario conocer cómo calcular potencias y hacer raíz cuadrada con esta notación. ¿Alguna vez han trabajado con notación científica?"

Fase Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la notación científica y qué se necesita para representar un número utilizando esta forma.


• Proporcionar ejemplos de números escritos en notación científica y explicar cómo se leen y cómo se escriben en forma decimal.


• Mostrar ejemplos de cómo se calculan potencias con exponente entero utilizando la notación científica.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos calculen potencias con exponente entero utilizando la notación científica.


• Explicar qué es la raíz cuadrada y cómo se calcula utilizando la notación científica.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos calculen la raíz cuadrada utilizando la notación científica.

Fase Cierre:

• Resolver dudas y preguntas de los alumnos.


• Pedir a los alumnos que real