Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Guevara Villeda Carlos
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y toma postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Historia para alumnos de Secundaria 1º
Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo PDA: Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Falta de atención de los alumnos
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y se les recuerda el objetivo de la clase.
- Se plantea el problema de la falta de atención de los alumnos y se les pregunta qué creen que puede estar afectando su interés en la materia.
- Se hace una lluvia de ideas y se anotan las respuestas en el pizarrón.
Desarrollo:
- Se introduce el tema de los albores de la humanidad y la importancia de comprender los pueblos antiguos del mundo.
- Se presentan diferentes teorías sobre el poblamiento original de América y se explican brevemente sus características.
- Se forma grupos de trabajo y se les asigna una teoría específica para investigar más a fondo.
- Los grupos deberán elaborar un informe sobre su teoría, incluyendo evidencias y argumentos que la respalden.
Cierre:
- Los grupos presentan sus informes al resto de la clase y se promueve una discusión en la que se reflexione y se tomen posturas en torno a las diferentes teorías.
- Se concluye la sesión recordando los puntos más importantes discutidos y se anticipa la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Se retoma la discusión de la sesión anterior sobre las diferentes teorías del poblamiento original de América.
- Se plantea el problema de l