Introducción al tema del Sistema Solar y el Universo

priscila rocha
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y explica las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema del Sistema Solar y el Universo
Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema del Sistema Solar y el Universo, y despertar su interés en el mismo.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una breve charla sobre el Sistema Solar y el Universo, presentando imágenes y videos para despertar la curiosidad de los alumnos.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben acerca del tema.

  3. Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales como libros y revistas para que investiguen sobre el Sistema Solar y el Universo.

  4. Cada grupo debe seleccionar una información interesante que haya encontrado y compartirla con el resto de la clase.

  5. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de conocer el Sistema Solar y el Universo.


Sesión 2: Características del movimiento de rotación y traslación de los planetas
Duración: 45 minutos


Objetivo: Que los alumnos identifiquen y expliquen las características del movimiento de rotación y traslación de los planetas.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre el Sistema Solar y el Universo.

  2. Mostrar a los alumnos un video explicativo sobre el movimiento de rotación y traslación de los planetas.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos simulen el movimiento de rotación y traslación utilizando sus propios cuerpos.

  4. Promover una discusión en grupo sobre las características del movimiento de rotación y traslación de los planetas.


Sesión 3: Aportaciones culturales, científicas y tecnológicas al conocimiento del Sistema Solar
Duración: 45 minutos


Objetivo: Que los alumnos conozcan y valoren las aport