Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Nombre de la clase: Comunicación y representación técnica

Nivel: Secundaria 2º

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas respecto a la operación, funcionamiento y diseño de producciones técnicas para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Falta de interés por la investigación, lectura y escritura.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoques: Inclusión y pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación de la participación y colaboración en las actividades grupales; 2) Evaluación de las representaciones gráficas elaboradas.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en el ámbito de la tecnología.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en diferentes producciones técnicas.


• Explicación de los conceptos básicos y fundamentos de la comunicación y representación técnica.


• Actividad 1: Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes producciones técnicas y su comunicación mediante representaciones gráficas.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las ideas generadas en la actividad anterior.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la vida cotidiana y en el ámbito laboral.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior y retroalimentación sobre las ideas principales.


• Planteamiento del problema interdisciplinar relacionado con la falta de interés por la investiga