Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Manual de un electrodoméstico utilizado en cocina

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Explicación del objetivo de la clase y su importancia para la inclusión y la sustentabilidad.


• Presentación del problema a atender: Manual de un electrodoméstico utilizado en cocina.

Desarrollo:

• Dinámica de grupo para identificar las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Exposición por parte del docente sobre los diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos y su aplicación en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán investigar en grupos sobre el funcionamiento y uso de un electrodoméstico utilizado en cocina y elaborar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de conocer y utilizar correctamente las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Recordatorio del objetivo de la clase y su rel