Sistema Solar y Universo

Plan de clase

Planeación de clase: Sistema Solar y Universo

Objetivo: Indagar, describir y representar con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al Sistema Solar y sus componentes (45 minutos)

• Presentar el tema del Sistema Solar y Universo a través de una breve introducción oral y la exhibición de imágenes.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que expresen lo que saben sobre el tema.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles material de investigación (libros, fichas, internet) para que indaguen sobre las características de los componentes del Sistema Solar.


• Cada grupo deberá seleccionar un componente y presentar sus hallazgos ante el resto de la clase.

Sesión 2: Creación de modelos del Sistema Solar (45 minutos)

• Repasar brevemente las características de los componentes del Sistema Solar, haciendo especial énfasis en su forma, ubicación, tamaño y distancia al Sol.


• Distribuir material para la creación de modelos del Sistema Solar como plastilina, papel, cartón, etc.


• Los alumnos, en grupos, deberán diseñar y construir modelos a escala del Sistema Solar, ubicando correctamente los componentes en relación a su tamaño y ubicación real.


• Cada grupo expondrá su modelo a la clase, explicando las características de los componentes representados.

Sesión 3: Aportaciones culturales, científicas y tecnológicas al conocimiento del Sistema Solar (45 minutos)

• Presentar a los a