Procesos técnicos - Los sistemas técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Adriana Rangel- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Procesos técnicos - Los sistemas técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Objetivo: El alumno describirá los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de qué procesos productivos pueden realizar alumnos de primero de secundaria del énfasis de confección del vestido.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
- Inicio: Introducción al tema y planteamiento del problema (10 minutos)
- Desarrollo: Desarrollo de actividades prácticas y reflexión teórica (30 minutos)
- Cierre: Síntesis y conclusión de la sesión (10 minutos)
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema relacionado con el énfasis de confección del vestido. Discusión en grupo sobre la importancia de los procesos técnicos en la sociedad y la cultura. (10 minutos)
Desarrollo: Investigación en grupos sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos de confección de vestidos. Recopilación de información y elaboración de una lista de elementos. (30 minutos)
Cierre: Puesta en común de los resultados de la investigación. Reflexión sobre la importancia de los elementos identificados en la confección de vestidos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza. (10 minutos)
Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y planteamiento de actividades prácticas relacionadas con la confección de vestidos. (10 minutos)
Desarrollo: Realización de actividades p