Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión

Sesión 1: Introducción a los materiales y procesos técnicos (50 minutos)

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes materiales que utilizan en su vida diaria y los procesos técnicos que conocen.


• Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes materiales y procesos técnicos.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos el origen de los materiales y cómo se transforman para ser utilizados en diferentes productos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los materiales utilizados en diferentes objetos y analicen cómo fueron transformados.


• Fomentar la participación de los alumnos y promover la inclusión de todos los estudiantes en la actividad.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la clase.


• Plantear preguntas para que los alumnos reflexionen sobre la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Sesión 2: Relación entre materiales, procesos técnicos y comunidad (50 minutos)

Inicio:

• Repasar lo aprendido en la clase anterior sobre materiales y procesos técnicos.


• Presentar a los alumnos el concepto de comunidad y su importancia en la creación e innovación técnica.


• Mostrar ejemplos