Introducción al tema y búsqueda de información en la comunidad

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y búsqueda de información en la comunidad

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de registrar información sobre los trajes típicos y culturas del estado de México a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los alumnos que van a aprender sobre los trajes típicos y culturas del estado de México. Preguntar si saben qué es un traje típico y si conocen algunos ejemplos.


2. Discusión en grupo: Promover una discusión en grupo sobre la importancia de conocer y valorar las distintas culturas y tradiciones de nuestro país.


3. Indagación en familia: Pedir a los alumnos que investiguen en sus familias o con personas cercanas a ellos acerca de los trajes típicos y culturas del estado de México. Deben registrar la información obtenida en una hoja de registro.


4. Recopilación y socialización de la información: Solicitar a los alumnos que compartan lo que han aprendido en sus investigaciones con el resto de la clase. Cada alumno deberá exponer brevemente la información que ha recopilado.

Recursos:

• Hojas de registro


• Pizarrón o rotafolio para registrar las ideas principales de la discusión en grupo

Sesión 2: Uso de fuentes orales, escritas y audiovisuales para estudiar y exponer

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de registrar y resumir información consultada en fuentes orales, escritas y audiovisuales sobre trajes típicos y culturas del estado de México para estudiar y exponer.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Repaso del tema: Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior. Preguntar a los