Comunicación y representación técnica
Adriana Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Comunicación y representación técnica
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Redacción y lectura de textos
Enfoque interdisciplinar: Incorporar la lectura y redacción de textos en el desarrollo de la planeación.
Enfoque de interculturalidad crítica y de igualdad de género: Fomentar la participación activa y equitativa de todos los estudiantes, promoviendo la valoración de la diversidad cultural y de género.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes medios de comunicación y formas de difundir proyectos.
- Presentación del problema a atender: Redacción y lectura de textos.
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre los diferentes medios de comunicación y la importancia de una buena redacción y lectura de textos para difundir proyectos.
- Realización de ejercicios prácticos de redacción y lectura de textos relacionados con proyectos tecnológicos.
- Actividad en grupos: Los estudiantes deben elegir un medio de comunicación y redactar un texto sobre el funcionamiento y operación de un proyecto tecnológico.
Cierre:
- Puesta en común de los textos redactados por cada grupo.
- Reflexión y discusión sobre la importancia de una buena redacción y lectura de textos en la difusión de proyectos.
- Asignación de tareas para la sesión siguiente.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del objetivo de la clase anterior y rev