Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Desarrollo de la planeación de clase:

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la sociedad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los sistemas tecnológicos presentes en el entorno de los alumnos.

Fase de desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo interdisciplinarios (tecnología y lengua y literatura).


• Investigación y selección de un sistema tecnológico para evaluar, teniendo en cuenta su impacto en la naturaleza y la sociedad.


• Redacción de un texto informativo sobre el sistema tecnológico seleccionado, incluyendo sus implicaciones y posibles mejoras.

Fase de cierre:

• Exposición de los textos redactados por cada grupo.


• Reflexión sobre las implicaciones de los sistemas tecnológicos analizados.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.

Fase de desarrollo:

• Análisis de los textos redactados desde una perspectiva intercultural crítica y de igualdad de género.


• Identificación de los problemas relacionados con el lenguaje sexista y estereotipos de género presentes en los textos.


• Reescritura de los textos, eliminando el lenguaje sexista y promoviendo la igualdad de género.

Fase de cierre:

• Exposición de los textos reescrito