Comunicación y representación técnica
Adriana Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Escuela de Secundaria 2º de Tecnología - Comunicación y representación técnica
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género
Problema a atender: Redacción y lectura de textos
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Comunicación y representación técnica.
- Motivar a los alumnos con ejemplos de cómo las representaciones gráficas pueden ampliar nuestras posibilidades de comunicación.
- Plantear el problema a atender: Redacción y lectura de textos relacionados con la tecnología.
Desarrollo:
- Explicar los conceptos básicos de representación gráfica y su importancia en la comunicación técnica.
- Realizar una actividad en grupos donde los alumnos elaboren una representación gráfica de una máquina o dispositivo técnico de su elección y expliquen su funcionamiento en forma escrita.
- Facilitar materiales de dibujo y asesorar a los alumnos durante la actividad.
Cierre:
- Cada grupo presenta su representación gráfica y explica su funcionamiento al resto de la clase.
- Reflexionar sobre la importancia de las representaciones gráficas en la comunicación técnica y cómo pueden mejorar la comprensión de un texto técnico.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema anterior y del problema a atender.
- Intro