Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Introducción al álgebra

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de manejar expresiones algebraicas a través de la lluvia de ideas y el manejo de información.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de la clase anterior.


• Presentación del problema: ¿Cómo podemos representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos?


• Lluvia de ideas sobre qué entienden por álgebra y expresiones algebraicas.


• Discusión en grupo sobre la importancia del álgebra en la geometría y la resolución de problemas.

Fase de desarrollo:

• Presentación de ejemplos concretos de cuerpos geométricos y sus áreas/volúmenes.


• Explicación de cómo representar algebraicamente estas áreas/volúmenes utilizando variables.


• Resolución de ejercicios prácticos en los que los estudiantes deben representar algebraicamente el área o volumen de diferentes cuerpos geométricos.


• Trabajo en grupos pequeños para resolver problemas adicionales y practicar la representación algebraica.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de representar algebraicamente áreas y volúmenes en la resolución de problemas reales.


• Asignación de ejercicios para practicar en casa.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de du