Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo: Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de la familia y escuela para colaborar en ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Contaminación ambiental

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de la naturaleza y la importancia de cuidar y conservar el medio ambiente.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de diferentes tipos de contaminación ambiental y preguntar a los alumnos cómo se sienten al verlas y qué piensan sobre el tema.


• Discusión en grupo: Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la contaminación ambiental y cómo afecta a las diferentes formas de vida en la naturaleza.


• Actividad práctica: Realizar una salida al patio escolar y observar el entorno para identificar posibles fuentes de contaminación ambiental y hacer una lista de ellas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior y repasar las causas y consecuencias de la contaminación ambiental.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una fuente de contaminación ambiental para investigar. Cada grupo deberá buscar información sobre cómo afecta esa fuente de contaminación al medio ambiente y cómo se puede prevenir o reducir.


• Presentación de resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase y se abrirá un espacio para preguntas y discusión.

Sesión 3:

• Actividad creativa: Pedir a los alumnos que elaboren carteles