Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo (PDA): Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción: Presentar el tema de la clase, explicando la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que los alumnos pueden llevar a cabo para cuidar el medio ambiente.


• Problema: Presentar el problema de la contaminación ambiental y sus consecuencias.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un tipo de contaminación ambiental y proponer soluciones para reducirla.


• Cierre: Compartir las soluciones propuestas por cada grupo y resaltar la importancia de cuidar el medio ambiente.

Sesión 2:

• Repaso: Recordar el problema de la contaminación ambiental y las soluciones propuestas por los grupos.


• Actividad: Realizar una salida al patio de la escuela para identificar y analizar las posibles fuentes de contaminación ambiental en el entorno.


• Actividad: Elaborar un mapa con las diferentes fuentes de contaminación identificadas y proponer soluciones para reducir su impacto.


• Cierre: Compartir los mapas y las soluciones propuestas por cada grupo.

Sesión 3:

• Repaso: Recordar el problema de la contaminación ambiental y las soluciones propuestas en las sesiones anteriores.


• Actividad: Elaborar un cartel o afiche con mensajes que promuevan el cuidado del medio ambiente.


• Actividad: Realizar una campaña de concientizac