Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Objetivo: Explorar y emplear movimientos, sonidos, formas, colores, texturas, gestos, objetos y palabras, para representar situaciones del espacio escolar o de la localidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y la importancia del arte.

• Presentación del proyecto y explicación de los objetivos.


• Diálogo con los alumnos sobre la importancia del arte en la comunidad y la escuela.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones que se pueden mejorar en la escuela y la comunidad a través del arte.

Sesión 2: Exploración de los elementos artísticos.

• Explicación de los diferentes elementos artísticos como movimientos, sonidos, formas, colores, texturas, gestos, objetos y palabras.


• Actividad: Realizar una actividad práctica donde los alumnos exploren y experimenten con cada uno de los elementos artísticos, creando situaciones o representaciones relacionadas con la escuela y la comunidad.

Sesión 3: Lectura y representación de personajes con el cuerpo.

• Introducción a la lectura y representación de personajes utilizando el cuerpo.


• Actividad: Los alumnos leerán diferentes textos cortos que contengan personajes y los representarán utilizando únicamente su cuerpo y gestos. Se pueden utilizar textos sencillos o fragmentos de cuentos.

Sesión 4: Lectura de guiones teatrales y montaje de una obra teatral.

• Introducción a los guiones teatrales y su estructura.


• Actividad: Los alumnos leerán un guion teatral sencillo y trabajarán en