Ecuaciones lineales y cuadráticas

Rodrigo Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planificación de clase para Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas


Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas


Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Resolución de problemas con material cartón reciclado


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Desarrollo de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Realizar una breve explicación sobre las propiedades de la igualdad.

  • Introducción al problema interdisciplinario: Resolución de problemas con material cartón reciclado.


Desarrollo:



  • Realizar ejercicios prácticos de ecuaciones lineales de la forma Ax=B, donde A, B son constantes conocidas y x es la incógnita.

  • Los alumnos resolverán los ejercicios de forma individual y luego compartirán sus resultados en grupos pequeños.

  • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.

  • Realizar actividades prácticas utilizando material cartón reciclado para representar las ecuaciones lineales.


Cierre:



  • Resumen de los conceptos aprendidos durante la sesión.

  • Asignar ejercicios para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso rápido de los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Introducción al tema: Ecuaciones cuadráticas.

  • Ejemplificar las ecuaciones cuadráticas de la forma Ax^2 + Bx + C = 0.


Desarrollo:



  • Resolver ejercicios prácticos de ecuaciones cuadráticas utilizando las propiedades de la igualdad.

  • Trabajar en grupos pequeños para resolver los ejercicios y discutir las soluciones.

  • Realizar actividades prácticas utilizando material cartón recicl