Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Problemática: Falta de información y conciencia en los alumnos sobre la importancia de llevar una vida saludable.

Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Vida saludable y la importancia de promoverla.


• Diálogo con los alumnos sobre sus conocimientos previos y experiencias relacionadas con el tema.


• Generación de preguntas que guíen la exploración del tema.

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de textos relacionados con la vida saludable y sus beneficios.


• Análisis y reflexión sobre los mensajes transmitidos en los textos.


• Identificación de elementos artísticos presentes en los textos (colores, formas, movimientos, etc.).


• Realización de una actividad artística en la que los alumnos expresen su visión de una vida saludable a través de dibujos o pinturas.

Cierre:

• Exposición de los trabajos realizados por los alumnos.


• Reflexión y análisis de los mensajes transmitidos en las obras de arte.


• Elaboración de conclusiones sobre la importancia de promover una vida saludable a través de las artes.


• Tarea: Investigar y recopilar información sobre distintos medios de comunicación y su alcance.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso