Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Confección del vestido

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos que interactúan en un sistema técnico, como formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias.


• Presentación del problema a resolver: "Un proceso productivo viable para desarrollar alumnos de primer grado con énfasis en confección del vestido".

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Investigación previa sobre diferentes sistemas técnicos utilizados en la confección de vestidos.


• Identificación de los elementos que interactúan en cada sistema técnico investigado.


• Análisis del vínculo entre los elementos identificados y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 2:

• Observación de un proceso productivo de confección de vestidos en un taller local.


• Identificación de los elementos presentes en el proceso productivo observado.


• Análisis del vínculo entre los elementos identificados y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 3:

• Debate en grupos sobre las ventajas y desventajas de diferentes sistemas técnicos para l