Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Grado: 6º de primaria

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo:

• Leer mitos y leyendas de México y del mundo.


• Reconocer las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen algún mito o leyenda.


2. Comentar brevemente sobre la importancia de las mitos y leyendas en la cultura y tradiciones de diferentes comunidades.


3. Presentar el problema: Los estudiantes investigarán sobre mitos y leyendas de su comunidad o de su familia.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre un mito o leyenda de su comunidad o familia.


2. Proporcionar recursos como libros, internet y material audiovisual para que los alumnos puedan realizar sus investigaciones.


3. Guiar a los estudiantes en la búsqueda de información y animarlos a tomar notas sobre los elementos más importantes de los mitos y leyendas que encuentren.


4. Fomentar la participación y el intercambio de información entre los grupos, para enriquecer el conocimiento de todos.

Cierre:

1. Pedir a cada grupo que comparta brevemente la historia del mito o leyenda que investigaron.


2. Realizar una síntesis colectiva de los elementos comunes y diferencias entre los mitos y las leyendas.


3. Reflexionar sobre la importancia de los mitos y las leyendas como parte del patrimonio cultural.

Sesión 2:

Introducción:

1. Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


2. Presentar diferentes mitos y leyendas de México y del mundo, u