Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos
GRYSITA
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valora el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos
Objetivo:
- Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales.
- Valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Falta de promoción cultural a través de textos escritos.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos.
- Motivación: Mostrar imágenes de microorganismos y preguntar a los estudiantes si han escuchado o visto algo similar antes.
Desarrollo:
- Explicación breve sobre el origen del microscopio y su impacto en el estudio de la biología.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los avances científicos que se han logrado gracias a la utilización del microscopio.
- División de los estudiantes en grupos de trabajo para investigar sobre las primeras observaciones microscópicas y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo.
- Investigación de los avances en el conocimiento de las bacterias, células y virus a través del uso del microscopio.
- Elaboración de un informe por grupo sobre los hallazgos más relevantes encontrados en la investigación.
Cierre:
- Exposición de los informes por parte de cada grupo.
- Reflexión sobre los cambios y avances en el conocimiento de los seres vivos gracias al microscopio.
- Puesta en común de las opiniones de los estudiantes sobre la importancia de estos avances.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de lo aprendido en la s