Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Registra y organiza información a través de distintas formas y recursos, como escritura, videograbación, esquematización, modelación, sobre temas de su interés, a partir de indagación en libros, revistas, periódicos, materiales audiovisuales y con personas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de registrar y resumir información de diversas fuentes para estudiar y exponer.


• Actividad de indagación en la comunidad: Los alumnos realizarán entrevistas a personas de la comunidad sobre un tema de su interés. Deberán registrar la información obtenida mediante la escritura y tomar fotografías o grabar audios si es posible.


• Organización de la información: Los alumnos organizarán la información recopilada en un esquema o mapa conceptual.

Sesión 2:

• Exposición de la información: Los alumnos compartirán oralmente la información recopilada y organizada en la sesión anterior.


• Actividad de escritura: Los alumnos redactarán un resumen de la información obtenida, utilizando sus propias palabras y resaltando los aspectos más importantes.


• Modelación de la información: Los alumnos crearán un modelo o maqueta relacionada con el tema de su investigación, utilizando materiales de reciclaje u otros recursos.

Sesión 3:

• Presentación de los modelos: Los alumnos expondrán sus modelos ante el resto del grupo, explicando qué representan y có