Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Yuridia Refugio
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula en Preescolar 3º:
Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Objetivo (PDA): Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática a atender: Los alumnos son conscientes de los diferentes oficios de la comunidad.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del tema: Labores y servicios en la comunidad.
- Generar una lluvia de ideas sobre los trabajos que conocen y los servicios que brindan.
- Mostrar imágenes o videos que representen diferentes oficios y servicios en la comunidad.
- Realizar preguntas para reflexionar sobre la importancia de estas labores y servicios en el bienestar común.
Sesión 2 (Exploración):
- Organizar una visita a la comunidad o invitar a personas con diferentes oficios a la sala de clases.
- Realizar una entrevista a estas personas para conocer más sobre sus labores, responsabilidades y cómo contribuyen al bien común.
- Realizar una lista de los diferentes oficios y servicios que se conocieron durante la visita/entrevista.
Sesión 3 (Investigación):
- Realizar investigaciones en grupo sobre los diferentes oficios y servicios identificados en la sesión anterior.
- Buscar información y elaborar tarjetas o carteles con imágenes y descripciones de cada uno de ellos.
- Promover la discusión y el intercambio de conocimientos entre los estudiantes.
Sesión 4 (Análisis y Reflexión):
- Organizar una presentación de