Explorar los diversos textos en la comunidad

Plan de clase

Sesión 1: Explorar los diversos textos en la comunidad

Objetivo de la sesión: Observar y reconocer los diferentes tipos de textos presentes en la comunidad y en otros lugares.

Desarrollo de la sesión:

1. Presentar a los alumnos el objetivo de la sesión: "Hoy vamos a explorar los diferentes textos que podemos encontrar en nuestra comunidad y en otros lugares".


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los tipos de textos que conocen (carteles, letreros, señales, libros, revistas, etc.).


3. Salir al patio de la escuela y explorar los diferentes tipos de textos que se encuentran allí, como carteles, letreros, señales de tránsito, etc. Los alumnos pueden tomar fotografías de los textos encontrados.


4. Regresar al aula y mostrar las fotografías tomadas por los alumnos. Pedirles que describan los textos encontrados y digan para qué pueden servir.


5. Pedir a los alumnos que dibujen en su cuaderno un texto que hayan encontrado y les haya llamado la atención.

Sesión 2: Representación gráfica de ideas y descubrimientos

Objetivo de la sesión: Representar gráficamente ideas y descubrimientos del entorno mediante textos conocidos.

Desarrollo de la sesión:

1. Comenzar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre los diferentes tipos de textos que se encuentran en la comunidad.


2. Presentar a los alumnos diferentes tipos de textos conocidos, como cuentos, poemas, cartas, recetas, etc.


3. Leer en voz alta uno de los textos y pedir a los alumnos que lo representen gráficamente en un dibujo.


4. Pedir a los alumnos que compartan sus dibujos con el resto de la clase y expliquen qué idea o descubrimiento representa cada uno.


5. Realizar una actividad de escri