Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 2º para Educación Socioemocional / Tutoría sobre la Prevención de situaciones de riesgo utilizando la metodología de Aprendizaje servicio.

Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo de aprendizaje (PDA): Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la sesión.


• Realizar una breve actividad de activación de conocimientos previos relacionados con la Prevención de situaciones de riesgo.


• Plantear el problema: "Muchos jóvenes no trabajan y además son groseros. ¿Qué creen que puede estar relacionado con esta situación?"


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre las posibles causas y consecuencias de este problema.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentar conceptos clave sobre la Prevención de situaciones de riesgo, como accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles alternativas personales, familiares y comunitarias que puedan favorecer la prevención de estas situaciones de riesgo.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una de las situaciones de riesgo para que investiguen posibles alternativas de prevención.


• Cada grupo deberá elaborar un plan de acción con estrategias concretas para prevenir la situación de riesgo asignada.


• Los grupos compartirán sus planes de acción con el resto de la clase.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexion