Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de Clase: Formación cívica y ética

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Objetivo (PDA): Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Problema: Que el alumno conozca sobre la democracia en México, sus derechos y obligaciones como ciudadano.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos en el tema de la democracia. Por ejemplo, mostrar imágenes de diferentes situaciones en las que se ejerce la democracia y promover la reflexión sobre ellas.


• Presentar el problema a los alumnos: ¿Cómo podemos fortalecer la democracia en México y en el mundo?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo una institución u organización democrática para investigar. Pueden ser instituciones gubernamentales, organizaciones civiles o internacionales.


• Cada grupo realizará una investigación sobre la institución asignada, enfocándose en su función, importancia y retos que enfrenta en la actualidad.


• Los alumnos deberán utilizar diferentes fuentes de información, como libros, internet y entrevistas, para recopilar la información necesaria.


• Al finalizar la investigación, cada grupo presentará su trabajo al resto de la clase, destacando los retos que identificaron y proponiendo posibles soluciones.

Cierre:

• Realizar una discusión grupal sobre los retos que enfrenta la democracia en México y en el mundo, tomando como base las presentaciones de los gr