Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres de diversas culturas contribuyen en el cuidado, regeneración y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir el deterioro en la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los niños no conocen las culturas de sus localidades.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de los ecosistemas y su importancia.


• Introducción al problema: Los niños no conocen las culturas de sus localidades y su relación con el cuidado del medio ambiente.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el cuidado del medio ambiente y las culturas presentes en su localidad.


• Formulación de preguntas de investigación: En grupos pequeños, los alumnos formularán preguntas relacionadas con el tema y el problema planteado.


• Cierre de la sesión: Reflexión sobre la importancia de conocer las culturas locales y su relación con el cuidado del medio ambiente.

Sesión 2:

• Presentación de las preguntas de investigación formuladas por los grupos.


• Investigación y análisis: Los alumnos realizarán una investigación en la biblioteca o utilizando recursos en línea para encontrar información sobre las mujeres de diversas culturas que contribuyen en el cuidado del medio ambiente.


• Organización y síntesis de la información: Los alumnos organizarán la informa