Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Plan de clase

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Objetivo: Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Introducción:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de los movimientos sociales y políticos para garantizar los derechos humanos.


• Plantear el problema: Los alumnos en su mayoría no identifican la importancia de los movimientos sociales.

Desarrollo:

1. Presentación de casos reales:

• Mostrar a los alumnos ejemplos de movimientos sociales y políticos que hayan ocurrido en México y América Latina en los últimos años, destacando su impacto en la sociedad y el logro de derechos humanos.


• Pedir a los alumnos que analicen los casos y identifiquen los derechos que se estaban defendiendo y los logros obtenidos.

2. Análisis de causas y consecuencias:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes situaciones problemáticas relacionadas con la falta de ejercicio de derechos humanos.


• Pedir a los grupos que analicen las causas de dichas situaciones y las posibles consecuencias si no se interviene.


• Realizar una puesta en común con los resultados de cada grupo y fomentar el debate.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la garantía de derechos.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar un movimiento social o político que hayan ocurrido en México