Suma y resta de números decimales y fracciones con diferentes denominadores

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Suma y resta, su relación como operaciones inversas

Tema: Suma y resta de números decimales y fracciones con diferentes denominadores

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): A partir de situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos, suma y resta números decimales y fracciones con diferentes denominadores.

Problema a atender: Problemas para realizar suma y restas con decimales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de suma y resta de números decimales y fracciones con diferentes denominadores.


• Motivación: Plantear situaciones problemáticas relacionadas con el uso de decimales y fracciones en diferentes contextos.


• Indagación: Realizar preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre cómo pueden resolver las situaciones planteadas y qué estrategias podrían utilizar.

Sesión 2:

• Repaso: Revisar conceptos básicos sobre suma y resta de números decimales y fracciones.


• Ejercicios prácticos: Realizar ejercicios en clase para practicar la suma y resta de números decimales y fracciones con diferentes denominadores.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos sobre las dificultades que encontraron al resolver los ejercicios y cómo las superaron.

Sesión 3:

• Aplicación en situaciones reales: Plantear problemas reales en los que se requiere sumar y restar números decimales y fracciones.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos para resolver los problemas planteados.


• Discusión en clase: Compartir las soluciones encontradas por cada grupo y discutir las diferentes estrategias utilizadas.

Sesión 4:

• Profund