Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Arturo Valois
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y la difunde por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Objetivo: Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario.
Fase 1: Inicio
- Presentación de la temática y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una vida saludable y cómo se puede expresar a través de las artes.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de llevar una vida saludable y cómo puede influir positivamente en su bienestar.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre diferentes formas de vida saludable y cómo se representan en distintos medios de comunicación.
- Realizar una exposición de los resultados de la investigación, donde los alumnos puedan compartir lo que han encontrado.
- Fomentar el análisis crítico de los mensajes de vida saludable que se difunden en los medios de comunicación.
Sesión 2:
- Actividad de creación artística: Los alumnos elegirán un formato (fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros) para representar un mensaje de vida saludable.
- Los alumnos trabajarán en grupos para crear sus mensajes artísticos.
- Brindar orientación y apoyo a los alumnos en el proceso de creación artística.
Sesión 3:
- A