Introducción al tema
Cindy Rubio
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y describe en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que le causan curiosidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir el tema de la exploración de la diversidad natural y generar curiosidad en los alumnos.
Actividades:
- Inicio de la clase: Saludo a los alumnos y les presento el tema de la clase.
- Actividad de motivación: Muestro a los alumnos imágenes de diferentes animales y les pido que identifiquen qué animales son y qué saben sobre ellos.
- Lluvia de ideas: Invito a los alumnos a compartir lo que saben sobre animales y cómo son.
- Introducción al concepto de diversidad: Explico a los alumnos qué significa diversidad y les muestro ejemplos de diferentes animales para ejemplificarlo.
- Actividad práctica: Divido a los alumnos en grupos y les entrego imágenes de animales para que las observen y describan en sus propias palabras.
Sesión 2: Características de los animales
Objetivo: Observar y describir las características de los animales de su entorno.
Actividades:
- Repaso de la clase anterior: Hago una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.
- Actividad de observación: Invito a los alumnos a observar diferentes animales en fotografías y les pido que describan cómo son, cómo crecen y dónde viven.
- Actividad práctica: Proporciono a cada grupo una selección de imágenes de animales y les pido que elijan uno y lo describan en detalle en sus cuadernos.
- Puesta en común: Los grupos comparten sus descripciones con el resto de la clase.
Sesión 3: Alimentación y cuidados de los animales
Objetivo: Conocer qué comen los animales y los cuidados que necesitan.
Actividades:
- Repaso de la clase anterior: Hago una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.
- Actividad de observación: Muestro a los alumnos d