Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas: Planificación y organización de acciones para la solución de problemas de indisciplina.

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas: Planificación y organización de acciones para la solución de problemas de indisciplina.

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas de indisciplina identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Se incorporarán elementos de las siguientes asignaturas como contexto para el desarrollo de la planeación y la resolución de problemas de indisciplina: Ética y valores, Tutoría, Lengua y Literatura, Ciencias Sociales y Matemáticas.

Enfoque: Inclusión e interculturalidad crítica

Sesión 1 (50 minutos):

Inicio:

• Presentación del tema: "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".


• Breve revisión de las asignaturas involucradas y la importancia de la interdisciplinaridad en la resolución de problemas.


• Presentación del problema de indisciplina en la escuela y su impacto en el aprendizaje y el ambiente escolar.

Desarrollo:

• Definición de indisciplina y sus distintas manifestaciones.


• Análisis de las causas y consecuencias de la indisciplina en la escuela.


• Establecimiento de un listado de posibles soluciones a la problemática identificada.


• Generación de ideas creativas para abordar la indisciplina.

Cierre:

• Reflexión y conclusión sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas de indisciplina.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2 (50 minutos):

Inicio:

• Retroalimentación sobre las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes estrategias y enfoques para abordar