Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Relacionar el tema con situaciones cotidianas para generar interés y motivación en los alumnos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria y en qué situaciones.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre una herramienta específica y su función.


• Cada grupo deberá preparar una presentación breve para compartir con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Presentación de los grupos sobre las herramientas investigadas.


• Fomentar la participación de todos los alumnos para que compartan sus conocimientos y experiencias sobre el tema.

Sesión 3:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan experimentar con diferentes herramientas y máquinas.


• Observar cómo utilizan su cuerpo como extensión de estas herramientas para realizar diversas tareas.


• Reflexio