Memoria colectiva representada por medios artísticos
LOURDES DIAZ- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos
Objetivo: Manifiesta una postura crítica sobre la memoria colectiva, acerca de un acontecimiento relevante para la comunidad, al hacer uso de los lenguajes artísticos.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Cultura del respeto
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Igualdad de género
Instrumentos de evaluación formativa:
Rúbrica de evaluación del proyecto artístico: se evaluará la creatividad, originalidad, coherencia, mensaje transmitido y calidad técnica del trabajo artístico realizado por los alumnos.
Observación directa: se tomarán notas durante el desarrollo de las sesiones para evaluar la participación, la actitud crítica y reflexiva, así como la colaboración y respeto hacia los demás compañeros.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y presentación del tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos.
- Breve introducción sobre la importancia de la memoria colectiva y su relación con la identidad y la historia de una comunidad.
- Explicación del proyecto comunitario y su objetivo de registrar experiencias comunitarias a través de los lenguajes artísticos.
- Presentación de la problemática a atender: Cultura del respeto.
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre acontecimientos relevantes para la comunidad y su relación con la memoria colectiva.
- Formación de equipos de trabajo y asignación de un acontecimiento relevante a cada equipo.
- Investigación sobre el acontecimiento asignado: recopilación de información, testimonios, imágenes, etc.
- Reflexión grupal sobre la importancia de abordar la problemática de la cultu