Medición y cálculo en diferentes contextos.
Cesar Martinez
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Encuentra la distancia de un punto a una recta y la distancia entre dos rectas paralelas
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los alumnos el tema de la clase: Medición y cálculo en diferentes contextos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes situaciones en las que se puede aplicar la medición y el cálculo en la vida cotidiana.
- Plantear la pregunta guía de la clase: ¿Cómo podemos encontrar la distancia de un punto a una recta?
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
- Proporcionar a cada grupo una serie de tarjetas con diferentes ejercicios sobre el tema.
- Explicarles que deberán resolver los ejercicios utilizando el método de Aprendizaje por indagación, es decir, investigando, experimentando y discutiendo entre ellos.
- Los alumnos deberán utilizar sus conocimientos previos y trabajar en equipo para resolver los ejercicios.
- El profesor estará disponible para guiar y orientar a los alumnos en caso de que lo necesiten.
Cierre:
- Cada grupo presentará al resto de la clase los resultados de sus investigaciones y resolverán las dudas que puedan surgir.
- Realizar una reflexión en grupo sobre lo aprendido durante la clase y su aplicabilidad en diferentes contextos.
- El profesor hará una síntesis de los conceptos principales y planteará el objetivo de la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y el objetivo de la sesión actual.
- Presentar la pregunta guía de la clase: ¿Cómo podemos encontrar la distancia entre dos rectas paralelas?
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
- Entregar a cada grupo una serie de tarjetas con ejercicios relacionados al tema.
- Explicarles que deberán resolver los ejercicios utilizando el método de Aprendizaje por indagación.
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