Memoria colectiva representada por medios artísticos

Zefe Vargas
Secundaria 1º Grado Lenguajes Artes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos


Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.


Objetivo (PDA): Recupera de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Los alumnos presentan dificultades en la comprensión y escritura de textos en general.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del objetivo de la clase y su relación con la memoria colectiva y las experiencias comunitarias.

  2. Realización de una breve actividad de reflexión individual sobre la importancia de la memoria colectiva y su representación artística.

  3. Discusión en grupo sobre las respuestas de la actividad y cómo la memoria colectiva puede ser representada artísticamente.


Desarrollo:



  1. Explicación de distintas formas de representar la memoria colectiva a través de medios artísticos (fotografía, pintura, escultura, teatro, etc.).

  2. Presentación de ejemplos de obras de arte que representen la memoria colectiva.

  3. Asignación de tareas: los alumnos deben investigar y seleccionar un acontecimiento significativo de su familia, escuela o comunidad para representarlo de manera creativa.


Cierre:



  1. Recapitulación de los principales conceptos trabajados en la sesión.

  2. Sistematización de la tarea asignada y aclaración de dudas.

  3. Recordatorio de la importancia de la memoria colectiva y su representación artística.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Recordatorio del objetivo de la clase anterior y de la tarea asignada.

  2. Presen