Cuidado de la salud personal y colectiva
Kimberley Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva
Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva.
- Inicio: Presentar a los alumnos imágenes de personas realizando acciones de higiene, limpieza y actividad física.
- Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que observaron en las imágenes y preguntar a los alumnos si ellos realizan alguna de estas acciones en su vida diaria.
- Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de cuidar la salud personal y colectiva para mantenernos sanos y felices.
Sesión 2: Cuidado de la salud visual y auditiva
Objetivo: Promover acciones para el cuidado de la salud visual y auditiva en la casa, escuela y comunidad.
- Inicio: Mostrar a los alumnos imágenes de los ojos y los oídos, y preguntarles para qué sirven.
- Desarrollo: Realizar una actividad práctica donde los alumnos coloquen sus manos sobre sus ojos y oídos, simulando la falta de cuidado. Luego, guiar una reflexión sobre cómo se sentirían si no pudieran ver ni escuchar correctamente.
- Cierre: Pedir a los alumnos que compartan acciones que pueden realizar para cuidar su salud visual y auditiva.
Sesión 3: Cuidado de la salud bucal
Objetivo: Fomentar acciones para el cuidado de la salud bucal en la casa, escuela y comunidad.
- Inicio: Mostrar a los alumnos imágenes de los dientes y preguntarles para qué sirven.
- Desarrollo: Realizar una actividad práctica donde los alumnos simulan la limpieza de los dientes utilizando un cepillo de dientes de juguete y pasta dental de mentira.
- Cierre: Dialogar sobre la importancia de cepillarse los dientes des