Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Estela Escalera Jauregui
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Grado: 5º de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo de aprendizaje (PDA):



  • Leer cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos.

  • Compartir los motivos de su elección.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de aprender a analizar cuentos y poemas para disfrutar y comprender su significado.

  • Recopilación de intereses y gustos: Realizar una lluvia de ideas para conocer los intereses y gustos de los alumnos en relación con cuentos y poemas.

  • Selección de cuentos y poemas: En grupos pequeños, los alumnos seleccionarán cuentos y poemas mexicanos que les llamen la atención dentro de una lista preseleccionada por el maestro.

  • Exposición y motivos de elección: Cada grupo compartirá ante el salón el cuento o poema seleccionado, explicando los motivos de su elección.


Sesión 2:



  • Análisis de cuentos: En parejas, los alumnos analizarán el cuento seleccionado en la sesión anterior, respondiendo a preguntas como: ¿Cuál es la trama del cuento? ¿Cuáles son los personajes principales? ¿Qué enseñanza nos deja el cuento?

  • Análisis de poemas: En parejas, los alumnos analizarán el poema seleccionado en la sesión anterior, respondiendo a preguntas como: ¿Cuál es el tema del poema? ¿Cuál es su estructura? ¿Qué emociones transmite?


Sesión 3:



  • Reflexión y comparación: En grupos pequeños, los alumnos reflexionarán sobre las similitudes y diferencias entre los cuentos y poemas analizados hasta el momento. Compartirán sus conclusiones con el resto de la clase.

  • Deb