"Construcción del proyecto de vida: Valorando metas individuales y colectivas"
GRYSITA
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la clase: "Construcción del proyecto de vida: Valorando metas individuales y colectivas"
Objetivo:
El alumno valora las metas individuales y de otras personas al identificar situaciones y formas de actuar que las afectan, favoreciendo así su logro y el bienestar colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Se incorporarán actividades de lectura y escritura para fomentar la apropiación de las culturas.
Problema a atender: Los alumnos no tienen claridad en su proyecto de vida.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación de la clase.
- Actividad de motivación: Proyectar imágenes de diferentes metas personales y colectivas (por ejemplo, terminar una carrera, mejorar una comunidad, etc.) y pedir a los alumnos que compartan sus impresiones y reflexiones sobre estas metas.
- Presentación del objetivo de la clase y su relación con el problema a atender.
Fase 2: Desarrollo (80 minutos)
Sesión 1:
- Actividad 1: Lectura de un texto sobre la importancia de tener un proyecto de vida y su relación con el bienestar personal y colectivo. Se promoverá la reflexión sobre la importancia de tener claridad en las metas personales y cómo estas pueden influir en el entorno.
- Actividad 2: Trabajo en grupos: Los alumnos compartirán sus propias metas personales y discutirán cómo estas metas podrían influir en su comunidad o entorno cercano. Se les pedirá que identifiquen situaciones y formas de actuar que puedan afectar el logro de estas metas.
- Actividad 3: Presentación en plenaria: Cada grupo compartirá sus reflexiones y conclusiones. Se fomentará el respeto y la valoración de las diferentes metas