Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia, enfocado en la violencia de género en las familias y la escuela.

Objetivo: Participar en un debate acerca de algunas expresiones de violencia, como la de género, presentes en las familias y la escuela, para argumentar una postura de rechazo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática interdisciplinar: VIDA SALUDABLE.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.


• Introducción a la problemática de la violencia de género en las familias y la escuela.


• Reflexión inicial sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica en la prevención de la violencia.


• Actividad de sensibilización: Ver un video o realizar una dinámica que muestre ejemplos de violencia de género.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Conversación sobre los diferentes tipos de violencia presentes en la sociedad.


• Identificación de expresiones de violencia de género en la familia y la escuela.


• Análisis de casos reales y su impacto en la vida de las personas.


• Debate en pequeños grupos sobre las causas y consecuencias de la violencia de género.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de comunicación asertiva y dialógica.


• Ejercicios prácticos para desarrollar habilidades de comunicación asertiva.


• Identificación de las barreras para una comunicación efectiva.


• Análisis de ejemplos de comunicación asertiva y no asertiva en situaciones de violencia.

Sesión 3:

• Continuación de la reflexión sobre la impor