Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Tema: Influencia del agua y la luz del sol en el crecimiento de las plantas

Objetivo: Indagar con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registrar sus hallazgos para establecer regularidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y contextualización (10 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Indicar a los alumnos que durante las próximas sesiones investigarán cómo el agua y la luz del sol influyen en el crecimiento de las plantas.


• Establecer la importancia de las plantas para nuestra vida y el medio ambiente.

Sesión 2: Indagación en la comunidad (15 minutos)

• Salida a la comunidad para realizar entrevistas a personas que tengan jardines o huertos.


• Los alumnos deberán preguntar sobre los cuidados que se les dan a las plantas, la importancia del agua y la luz del sol, y cómo varían estos cuidados en diferentes meses del año.

Sesión 3: Registro de hallazgos (10 minutos)

• En el aula, los alumnos registrarán los hallazgos obtenidos durante las entrevistas en una tabla, anotando los meses del año y los cuidados mencionados.


• Identificarán las regularidades que encuentren, como por ejemplo, mayor necesidad de agua en verano.

Sesión 4: Elaboración de carteles y muñeco verde (25 minutos)

• Los alumnos trabajarán en grupos para diseñar carteles que muestren la importancia del agua y la luz del sol en el crecimiento de l