Introducción al tema y exploración de textos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de textos

Objetivo: Introducir el tema de la representación de distintas formas de ser y estar en el mundo a partir de la ficción y explorar diferentes textos que contengan seres imaginarios.

Actividades:

1. Presentar el tema a los alumnos, explicando la importancia de la ficción y cómo nos permite explorar diferentes realidades y perspectivas.


2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los seres imaginarios que los alumnos conocen y cuáles son sus características.


3. Leer en voz alta un cuento o fragmento de un libro que contenga seres imaginarios y discutir en grupo las características de estos personajes.


4. Organizar a los alumnos en grupos pequeños y darles diferentes textos (cuentos, poemas, canciones, etc.) que contengan seres imaginarios para que los exploren y compartan en grupo sus hallazgos.


5. Cada grupo deberá seleccionar un ser imaginario y representarlo empleando elementos de los lenguajes artísticos (dibujo, pintura, escultura, etc.).


6. Al final de la sesión, los grupos presentarán sus representaciones al resto de la clase y explicarán las características del ser imaginario elegido.

Sesión 2: Elaboración de historias

Objetivo: Desarrollar la creatividad y la capacidad de recrear historias mediante el uso artístico de las palabras, cuerpo, espacio y tiempo.

Actividades:

1. Recordar las representaciones de seres imaginarios realizadas en la sesión anterior y discutir en grupo cómo podrían ser los mundos en los que estos seres habitan.


2. Organizar a los alumnos en parejas y pedirles que elijan un ser imaginario y creen una historia en la que este personaje sea protagonista.


3. Proporcionar a los alumnos