Estudio de los números

Plan de clase

Objetivo: Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Estudio de los números" y el objetivo de la clase.


• Actividad de indagación: Plantear a los alumnos una pregunta problematizadora relacionada con el conocimiento de los números en base a problemas de la vida cotidiana, por ejemplo: ¿Cómo podemos utilizar los números en situaciones reales?


• Realización de investigaciones: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar diferentes situaciones de la vida cotidiana donde se utilicen números de más de nueve cifras y números decimales. Podrán investigar ejemplos de facturas, estadísticas, medidas, etc.


• Registro de resultados: Cada grupo deberá registrar los ejemplos encontrados y sus conclusiones en relación a la utilización de los números en base a problemas de la vida cotidiana.

Sesión 2:

• Socialización de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.


• Actividad de ordenamiento: Proponer a los alumnos una actividad de ordenamiento de números naturales de más de nueve cifras. Podrán utilizar tarjetas con números impresos y deberán ordenarlos de menor a mayor.


• Actividad de lectura y escritura: Realizar ejercicios de lectura y escritura de números naturales de más de nueve cifras. Los alumnos podrán utilizar ejemplos de problemas de la vida cotidiana encontrados en la investigación.

Sesión 3:

• Actividad de interpretación: Plantear situaciones problemáticas donde se utilicen números decimales, por ejemplo: "Si un kilogra