Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la alimentación y el sistema digestivo en nuestro cuerpo. Registrar las respuestas en un póster en blanco.


• Presentación del tema: Proyectar una presentación de diapositivas sobre el sistema digestivo. Explicar los conceptos básicos y las funciones principales.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una lámina con una ilustración del sistema digestivo. Solicitarles que identifiquen y nombren los órganos que participan en el proceso digestivo. Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Cierre: Realizar una puesta en común de las respuestas de cada grupo. Completar el póster en blanco con la información obtenida.

Sesión 2 (Proceso de digestión):

• Actividad inicial: Mostrar a los alumnos una serie de imágenes que representen los diferentes procesos de la digestión (ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos). Pedirles que ordenen las imágenes de acuerdo a la secuencia correcta.


• Exposición teórica: Explicar cada uno de los procesos de la digestión y los órganos invol