Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Grado: Secundaria 3º

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Se incorporará el abordaje del problema de "Falta de disciplina"

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: El docente observará el comportamiento y participación de los alumnos durante las actividades en clase, tomando nota de sus expresiones emocionales y su capacidad para gestionar los afectos.

   
   



2. Diario de reflexión: Los alumnos llevarán un diario en el que podrán expresar sus sentimientos y reflexionar sobre cómo estos influyen en sus decisiones y en la convivencia con los demás.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación: Se dará la bienvenida a los alumnos y se les motivará a reflexionar sobre la importancia de los sentimientos en la toma de decisiones.


• Actividad de calentamiento: Se realizará una actividad lúdica como el juego de "Las sillas musicales" para generar un ambiente de confianza y participación.

Desarrollo:

• Presentación del tema: Se introducirá el tema de los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones mediante ejemplos de situaciones cotidianas.


• Actividad grupal: Los alumnos formarán grupos y discutirán en qué medida los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones y en la convivencia con los demás.


• Presentación de experiencias reales: Se presentarán casos