Los seres vivos y la contaminación del medio ambiente
dafne gomez
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace preguntas sobre la naturaleza y, en colaboración con sus pares, pone a prueba ideas para encontrar respuestas que tengan sentido.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Los seres vivos y la contaminación del medio ambiente
Nivel educativo: Preescolar (2º)
Objetivos de aprendizaje:
- Hacer preguntas sobre la naturaleza y el medio ambiente.
- Trabajar en colaboración con sus compañeros para encontrar respuestas significativas.
- Conocer y comprender los elementos, procesos y fenómenos naturales que afectan a los seres vivos.
- Identificar y comprender la importancia de cuidar y proteger el medio ambiente.
- Utilizar el pensamiento crítico para reflexionar sobre los problemas de contaminación ambiental.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentación de imágenes y videos que muestren distintos elementos de la naturaleza y los seres vivos.
- Pregunta generadora: ¿Qué es la naturaleza y cómo nos afecta?
- Actividad de indagación: Observación y descripción de elementos de la naturaleza en el entorno escolar.
- Conclusiones y reflexión: Preguntas sobre lo observado y discusión en grupo.
Sesión 2 (45 minutos):
- Presentación del problema: Explicación sobre la contaminación del medio ambiente y sus consecuencias.
- Actividad grupal: Realización de un mapa conceptual sobre los diferentes tipos de contaminación ambiental.
- Actividad práctica: Recolección de muestras de agua, tierra y aire para analizar posibles contaminantes.
- Conclusiones y reflexión: Discusión sobre las causas y soluciones a la contaminación ambiental.
Sesión 3 (45 minutos):
- Investigación en grupos: Los alumnos buscarán información sobre los efectos de la contaminación en los seres vivos.
- Actividad creativa: Realización de un collage o dibujo que muestre los efectos de la contaminación en