Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Addy Lagunes
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Fases:
Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema y el objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas relacionadas con la fuerza y el movimiento.

  • Plantear el problema interdisciplinario: ¿Cómo se relaciona la drogadicción con las interacciones de fuerza y movimiento?


Desarrollo:



  • Formar equipos de trabajo.

  • Investigar en internet o en libros cómo afecta la drogadicción al cuerpo y al movimiento.

  • Realizar experimentos sencillos para evidenciar algunas interacciones entre la fuerza y el movimiento.


Cierre:



  • Cada equipo debe presentar sus investigaciones y experimentos.

  • Reflexionar sobre las consecuencias de la drogadicción en relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.

  • Hacer una síntesis de la sesión y plantear preguntas de reflexión para la siguiente clase.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisar las preguntas de reflexión planteadas en la clase anterior.

  • Realizar una tormenta de ideas sobre cómo se pueden aplicar las leyes de Newton para explicar las interacciones relacionadas con la drogadicción en el cuerpo humano.


Desarrollo:



  • Formar equipos de trabajo.

  • Investigar en internet o en libros sobre las leyes de Newton y su aplicación en actividades cotidianas.


Cierre:



  • Cada equipo debe presentar sus investigaciones y explicar cómo se pueden aplicar las leyes de Newton para entender las interacciones relacionadas co