Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Los pueblos aridoamericanos y oasisamericanos

Objetivo (PDA): Recopilar información histórica sobre los pueblos aridoamericanos y oasisamericanos y organizarla en un friso cronológico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática transversal: Uso irracional de los dispositivos móviles

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Breve introducción a la problemática transversal del uso irracional de los dispositivos móviles, destacando la importancia de aprender a gestionar el tiempo y priorizar actividades saludables.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos recopilar información histórica sobre los pueblos aridoamericanos y oasisamericanos y organizarla en un friso cronológico al tiempo que aprendemos a utilizar de manera responsable nuestros dispositivos móviles?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de roles a cada miembro del grupo (investigador, organizador, redactor, presentador).


• Entrega de recursos y materiales de investigación sobre los pueblos aridoamericanos y oasisamericanos.


• Tiempo para que los alumnos realicen la investigación y recolecten la información necesaria.


• Guía y supervisión del docente para asegurar que los alumnos trabajen de manera colaborativa y se enfoquen tanto en la investigación histórica como en la problemática transversal.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada grupo presenta su friso cronológico y comparte la información recopilada.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar de manera responsable los dispositivos mó